

نقش تربیتی رسانه ها
نقش مطبوعات ( رسانه ها ) در کشور ها منعکس کردن آرمانهای ملت مطبوعات ( رسانه ها ) باید مثل معلمینی باشند که مملکت را و جوانان را تربیت میکنند وآرمان ملت رامنعکس می کنند. 26/2/1358
تهاجم فرهنگی

بارها تاکید کردیم (( تهاجم فرهنگی )) واقعیتی است که نباید انکار شود. به قول امیرالمومنین (ع) : اگر شما در سنگر خوابت برد معنایش این نیست که دشمن هم خوابش برده است. باید توجه داشت اصل فرهنگ ملی و اسلامی ما در تهدید دشمنان است
منطق شهيد
منطق شهيد، يعنى منطق كسى كه براى جامعه خودش پيامى دارد و اين پيام را جز با خون، با چيز ديگرى نمىخواهد بنويسد. خيلىها پيام خود را روى سنگها نوشتند و پيامشان از آن سنگ نوشتهها تجاوز نكرد، ولى امام حسين (عليه السلام) پيام خونين خود را روى صفحه لرزان هوا ثبت كرد، ولى چون توأم با خون و رنگ قرمز بود، در دلها حك شد، آن چنان كه ديگر محو شدنى نيست.اساسا امام (عليه السلام) از روزى كه از مدينه حركت مىكرد، مهاجم بود. همان موقع در وصيت نامهاش به محمد بن حنفيه مىنويسد: «اين ما خرجت أشرا و را بطرا و لا مفسدا و لا ظالما انما خرجت لطلب الاصلاح فى أمة جدى أريد أن آمر بالمعروف و أنهى عن المنكر». در اين نامه نه سخن از بيعت خواستن است، نه نامى از دعوت مردم كوفه، و با اين حال، بحث قيام، آن هم قيام، آن هم قيام اصلاحطلبى، مطرح شده است.

در اين منطق، امام حسين (عليه السلام) كارهايى كرده كه جز با منطق شهيد، با منطق ديگرى قابل توجيه نيست!، زيرا در منطق دفاع، بايد مثلا هنگامى كه شب عاشورا بيعت را بر مىدارد و يارانش نمىروند، آنها را مجبور به رفتن كند و بگويد: شرعا جايز نيست كه شما اين جا كشته شويد؛ در حالى كه پس از اعلام آمادگى آنها، براى ايشان دعاى خير مىكند، و حتى در همان شب عاشورا «حبيب بن مظاهر اسدى» را مىفرستد تا از قبیله«بنى اسد» چند نفر ديگر را بياورد. مگر اضافه شدن چند نفر ديگر در برابر لشكر چندين هزار نفرى چه سودى دارد؟
پاسخ اين است كه در منطق شهيد و انقلابى هر چه كه اين موج، بيشتر وسعت و گسترش يابد و هر چه خون بيشترى ريخته شود بهتر است.
آری؛ پیداست که حضرت، از ابتدای حرکت خویش اهداف و پیام روشنی داشته اند و برای ابلاغ آن به کل مخاطبان خویش در تاریخ اقدام نموده اند.
خلاصه آثار شهيد مطهرى، دفتر دوم «سيرى در سيره معصومين عليهم السلام» http://yadavar.blogfa.com
موضوع (( ۞ .. سیدالشهدا .. ۞))
به نگارش شاهد شیدا در ساعت 7:14 | لینک ثابت
طبیعت انسان
|
|
اگر خداي ناكرده يك روحاني و یا هر بیان کننده معارف، ظاهرش با باطنش دو گونه باشد،و برای دنيای خود بخواهد تبليغ كند وخودش را نشان بدهد ، مردم بالا ميآورند ، بالا ميآورند يعني حرف كسي را گوش نميدهند،باید طوری حرف بزنيم كه با فطرت هماهنگ باشد و اين جان كندن ميخواهد،جان كندن نه تنها در عالم شدن است آن قدر انسان بايد طيّب و طاهر باشد كه فقط عطر بريزد تا جامعه بپذيرد.
از بیانات آیت الله جوادی آملی(حفظه الله)
موضوع (( ۞ .. معرفتی .. ۞))
به نگارش شاهد شیدا در ساعت 0:28 | لینک ثابت
تربیت کودک
از مهمترین برهه های زندگی انسان که میتوان از آن یاد کرد دوران کودکی اوست.
|
|
در تربیت کودک، قبل از اين كه با عادات و رسوم ديگر آشنا شود، بايد او را با تربيت و آداب صحيح كه «صبغه الهي» است رنگين كنيم و نگوييم كودك است و بايد بازي كند و هرچه خواست بگويد. بلكه بگوييم بازيِ صحيح بكند و حرفِ خوب، ياد بگيرد.
اگر دستور ديني اين است كه اولين سخني كه كودك مي شنود اذان در گوش راست و اقامه در گوش چپ او باشد، براي آن است كه فطرت كودك واقعاً اين حرفها را مي فهمد!!
- مبادی اخلاق در قرآن ، ص145-146 http://yadavar.blogfa.com/
موضوع (( ۞ .. معرفتی .. ۞))
به نگارش شاهد شیدا در ساعت 22:43 | لینک ثابت
فرصت رمضان
چنین نیست که انسان بگوید در ماه مبارک رمضان، حرفها را می شنوم و بعداً عمل می کنم. اگر فعلاً عمل نشود، بعداً هم عمل نخواهد شد؛ چون زمانهای دیگر، آن قدرت را ندارند که با ماه مبارک رمضان، در کسب و تامین توفیق انسان، رقابت کنند.

- حکمت عبادات، ص176 http://yadavar.blogfa.com/
موضوع (( ۞ .. معرفتی .. ۞))
به نگارش شاهد شیدا در ساعت 8:35 | لینک ثابت



